神經所開設《科學研究的交流、規范與誠信》課程
2012年2月14日至23日，神經所蒲慕明所長、美國愛荷華大學吳春放教授聯合開設了《科學研究的交流、規范與誠信》（Scientific Pursuit, Communication, and Integrity）課程。
蒲慕明所長和吳春放教授課前做了充分的準備工作，包括授課內容的準備、閱讀材料的篩選、討論案例的選擇等等。課程內容與實際研究工作緊密相關，具有很強的現實指導作用，吸引了300余名神經所及其他研究所的研究人員參加。
該課程包括了5次講座，依次為“科學追求：個人與歷史觀點”、“報告與出版：技巧與程序”、“學術不端：偽造、不忠實行為、剽竊以及灰色地帶問題”、“科學誠信：交流、合作與競爭”、“如何成為一個成功的科學家：回顧與前瞻”。
在有關學術不端與科學誠信的課程后，還安排了案例小組討論。160余名研究生與博士后分成了8個小組，在神經所8位研究組長的指導下，對15個沒有明確“標準答案”的案例進行了分析與討論，旨在激勵學生認真思考這些問題，指引其樹立正確的觀點。在隨后的課程中，擔任指導的研究組長也與全體師生交流了討論的結果。部分研究生撰寫了“青年科研工作者的觀點：下一代的心聲”的征文，該征文包括了兩個主題，即“科研工作將如何改變你的生活”以及“你如何定義成功的科學家”（征文主題摘自《科學》雜志）。
本次課程取得了預期的效果，學員反響熱烈，神經所計劃將其辦成常規課程，每年開設一次, 并作為博士論文答辯前必選課程。
課程講座與交流討論結果
案例小組討論
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